/widgets.js";var sz=d.getElementsByTagName(s)[0];sz.parentNode.insertBefore(z,sz)}(document,"script","zb-embed-code"));
info@malinochka.com 097 6876029 093 786 40 81

Свободу слову!

Словарный запас – немаловажная часть ораторского искусства.

На тренинге я часто слышу от участников сомнения в своем словарном запасе. Кто-то говорит: «Мне кажется, у меня не хватает словарного запаса. Что с этим делать? Книжки читать?», другие говорят: «Я часто употребляю одни и те же слова…», третьи говорят так: «Я иногда не могу подобрать слово, чтобы точно выразить свою мысль».

В речи все эти комментарии проявляются так: Спикер употребляет для связки смысловых блоков одни и те же слова. Например, «…так же наши клиенты могут получить страховку. Так же круглосуточно работает техническая поддержка. Так же…» или другие слова. Поиск нужного слова для точной передачи мысли иногда проявляется долгими паузами. А бывает, из-за этого кому-то сложно выразить ясно свою мысль.

Вы когда-нибудь думали, что у вас маленький словарный запас? Сомневаюсь, что это так!

Это как в иностранном языке, который мы учим. В какой-то момент изучения набирается активный запас слов – тех, которые мы часто используем в устной и письменной речи. И есть пассивный запас – это те слова, которые мы знаем, понимаем значение, но редко используем. Так же и в родном языке – есть слова, которые мы привыкли использовать часто, а есть слова, которые мы не используем или используем очень редко.

Чтобы активировать пассив, нужно начать обращать внимание и использовать забытые слова.

Как это сделать?

Первый способ известен всем – чтение книг.

И именно художественной литературы. Во время чтения книг обращайте внимание на то, как автор переходит от описания к описанию, от одной мысли к другой, как ведет мысль. Найдите и заметьте эти переходы в тексте и пробуйте делать подобные переходы в устной речи. Читайте небольшие рассказы авторов и пересказывайте их сразу после прочтения, а потом спустя 30 минут, 1 час и на следующий день. В пересказах используйте слова, которые вы использовали раньше мало.

Второй способ – быстрый и легкий, но при некоторых условиях.

Это поиск синонимов. Если вы заметили в своей речи несколько слов, которые вы часто используете, найдите к этим словам синонимы. Например, слово эффективный. Синонимами могут быть слова результативный, продуктивный, плодотворный, блестящий…

Так же можно бороться со словами паразитами. Например, синонимами к слову «типа» являются слова примерно, приблизительно, почти, предположительно, как будто…

Найдя несколько синонимов к одному слову, запишите их. Ведь написание помогает запомнить и послужит шпаргалкой перед выступлением. Теперь употребляйте на здоровье в устной и письменной речи 🙂 Чередуйте их между собой в хаотичной последовательности и речь станет разнообразнее.

Кстати, если у вас есть дети, привлеките их к развитию словарного запаса. Помните игру «Слова». Предложите своим детям поиграть в подобную игру «Синонимы». Выберите слово и по очереди называйте синонимы к нему. Кто не смог сказать синоним – проиграл. И поддавайтесь! Это же дети 🙂 Схожая игра и еще один способ расширять активный словарный запас – «Ассоциации». Подбирайте ассоциации к выбранному слову.

Еще дин способ – общение с людьми.

Люди, которые нас окружают на работе и дома, скорее всего, используют схожий словарный запас, что и у нас. Поэтому полезно находить новые знакомства или слушать интересных людей вживую и на видео. Так же обращайте внимание на речь этих людей. Какие обороты речи они использует, какие цитаты. Если не находите в речи собеседника разнообразия или слышите, что человек использует знакомые вам обороты, побудьте учителем. Подумайте, как можно было бы сформулировать ту или иную мысль по-другому, каким словом или несколькими словами можно заменить часто встречающееся. Не обязательно озвучивать свои размышления собеседнику, оставьте их для себя и применяйте. Если вы услышали незнакомое слово, не стесняйтесь, спросите значение и запомните. Помните пословицу: «Не стыдно не знать, стыдно не учиться».

Хороший способ компенсировать недостаток активных слов – заменять понятие описанием. Например, вдруг вылетело из головы слово твиттер. Можно его заменить описанием: «Социальная сеть с самыми короткими сообщениями в ленте». После такого описания можно попросить людей напомнить название.

Здесь вы можете задать вопрос: «Если я буду просить напомнить мне какие-то понятия или термины, не буду ли я выглядеть непрофессионалом?» Конечно, плюс от употребление профессиональных терминов – впечатление, что перед нами профессионал. И все же здесь есть и спорный момент – обилие терминологии или «умных слов» может осложнить восприятие информации для аудитории. Это зависит от уровня погруженности слушателей в конкретную тему или среду общения. Чтобы не перегнуть палку с «умными словами», учитывайте возможности аудитории.

Начните употреблять известные вам, но редко используемые слова! Ваша речь станет интереснее, красочнее и вам не придется беспокоиться о словарном запасе.

Успехов и красивых речей!

Получить самые интересные статьи по мнениям читателей!

Оставьте это поле пустым:

Календарь мероприятий

Записаться на мастер-класс

Оставьте это поле пустым: